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树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子
“
抽出
”在这句话中有什么作用?
答:
这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。“春天,
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
。”这句话出自部编语文三年级上册课文《美丽的小兴安岭》。抽出可以换成长出、萌发。萌发,意思是指植物开始...
2.()读句子,体会加点词好在哪里(1)春天,
树木抽出新的枝条
,
答:
春天,
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
。这句话出自部编语文三年级上册课文《美丽的小兴安岭》。这句话中的 “抽出”是长出的意思,这里用“抽出”就把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象;枝条一般是笔直的,长长的,像一把剑,把
枝条长出
说成抽出,既生动又贴切。嫩绿反映出春天新生树叶的样子...
树木抽出新的枝条
,
长出
了
嫩绿的叶子
。
答:
抽出
,是动词,主语是树木,用了拟人的手法生动形象的描绘出春天的生机,而且抽这个动作表现
出枝条
即将
长出的
形态。作者运用了拟人的手法,把
树木的
形态人格化,使其更为生动,化静为动,更具美感,给人一种把静景写活了的感觉。这句话出自人教版小学语文三年级上册第六单元中的课文《美丽的小兴安岭...
春天,
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
答:
用 了 拟 人 的手 法 ,生 动 的 表 现 了
树 木
长 出
新 芽 的 样子·
春天,
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
。其中“抽出”用的好,因为什么...
答:
这可以说就把春天更加形象地展现在我们的眼前。而并没有用
长出来
,而是用
抽出
了,在春风的抚育下抽出了
枝条
。
春天
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
。“抽出“它让我仿佛看到了什么...
答:
让我们看到了:“春天妈妈”在对
树木
呼唤和“树木儿女”在对春天企盼。
美丽的小兴安岭中“
抽出
”和“
长出
”能换吗?
答:
把春天植物变化迅速的特点描写得准确、形象。枝条通常是笔直的,长长的,把枝条“长出”说成“抽出”,既生动又贴切。这句话出自人教版小学三年级语文上册课文《美丽的小兴安岭》,原句为:春天,
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
春天,
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
问抽出的意思,还有抽出的...
答:
抽出是动词,比如抽丝,找个头一抽一长根,又快又长。
长出
替换成
抽出的
好处是形容长的快,像
抽出
来一样。
罗庄双月湖作文四季
答:
在我家附近有一个风景迷人的双月湖,这里一年四季都特别美丽。春天,
树木抽出新的枝条长出嫩绿的叶子
。小草探出小脑袋,那是春天的眉毛吧!早开的野花,一朵两朵,那是春天的眼睛吧!解冻的湖水叮叮咚咚,那是春天的歌声吧!夏天,柳树叶变得十分茂盛,低垂着头好像要钻进地皮,躲避太阳的酷热;清澈的...
春天的山怎么描写300字
答:
1、春天,整个大山生机盎然。
树木抽出新的枝条
,
长出嫩绿的叶子
。山上到处开满了樱桃花、梨花,以及各种颜色的杜鹃花,这儿一丛,那儿一簇,白的像雪,粉的像霞,红的似火。引来了蝴蝶翩翩起舞,引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡。2、清晨,我们泛着竹筏畅游漓江。一路上只见漓江两边有数不尽的奇峰异岭,它们一座座拔...
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