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看图编故事教案
二年级语文下册第二单元集体备课
教案
答:
看图写话我的梦想 单元自备 看图写话
教案
一、教学目标:1、激发学生
看图编故事
的兴趣,指导学生能够 2、指导学生认真观察,能按一定的顺序将图意看明白。3、能够根据图画之间的联系,发挥大胆丰富的想象编说故事,鼓励创新求异。二、教学重点难点:指导学生将
故事编
完整,说清楚,并展开丰富的想象。教学...
小学心理健康优秀
教案
三篇
答:
看图编故事
,看谁想的,最有想象力。 4、异想天开: 结合生活实际,你能谈谈你有那些创新的想法和设计 展示一些科技节小发明小制作。 5、全课总结: 同学们,这堂课你们表现很出色,老师欣喜的看到你们具备了创新人才的素质,你们不仅懂得了什么是创新,还学会了创新,不仅有丰富的想象力,还有创新意识。老师为你们骄傲。
小学心理健康教育
教案
答:
看图编故事
,看谁想的,最有想象力。 ④异想天开: 结合生活实际,你能谈谈你有那些创新的想法和设计 展示一些科技节小发明小制作。 ⑤全课总结: 同学们,这堂课你们表现很出色,老师欣喜的看到你们具备了创新人才的素质,你们不仅懂得了什么是创新,还学会了创新,不仅有丰富的想象力,还有创新意识。老师为你们骄傲。神奇...
大班
教案
答:
4、幼儿
看图
谱轮唱歌曲前半段。 (四)完整演唱表演歌曲 幼儿自由选择原声和回声,加入歌曲后半段,玩着呢演唱歌曲。 大班
教案
篇4 活动目标: 1、感知理解作品,理解“我一定会……”这句话对小乌龟找工作的意义。 2、通过欣赏
故事
和讨论活动,知道我们也会遇到许多困难,但是,一定不要停止努力,相信自己“一定会…...
中班
教案
答:
(2)乐意参与手指
编故事
的活动,开发多元智能,并能完整地说出故事情节。 (3)根据生活经验想象正确处理石头的方法,感受帮助别人的快乐。 中班
教案
篇3 活动目标: 1、感受音乐旋律,学习用不同的速度和表情表现歌曲的不同内容。 2、迁移生活经验替换与冬天相关的词语,尝试仿编歌词。 3、体验两种方法演唱歌曲的不同心...
九月份个人工作计划表格【四篇】
答:
1.
看图编故事
,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。 2.培养良好的阅读习惯。 要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。 (5)表演区 1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。 2.活动结束后把道具摆放整齐。 要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。 (6)建筑区 1.幼儿...
大班语言活动
教案
答:
1、教师示范讲述“西瓜船”故事。 利用太阳、河边、小老鼠和西瓜皮、坐船四幅图讲述。2、引导幼儿学习按时间、地点、人物、事件进行讲故事。。3、通过提问,进一步了解讲故事的先后顺序。4、介绍学具的使用方法。任意选取一个时间、地点、人物、事件图,每个盒子各选一面朝上,按次序摆好
编故事
。四人一...
汉语拼音
教案
答:
3、
看图编故事
,小马和小兔之间到底发生了一件什么事?你能看图说几句话吗? 3、出示带拼音的词语:大米、土地、马、兔,根据拼音读一读。 4、这些生字宝宝你认识吗?你是怎么知道的?不认识的,你有什么好办法能把它们记住? 5、谁能给这些生字宝宝找找朋友? 6、巩固生字,出示与图有关的儿歌,拍手读儿歌。 “小马...
生日
教案
答:
幼儿自由
编故事
内容,课件显示第一幅图:小老鼠和小白兔发生了什么事;第二幅图:小老鼠碰到小松鼠又发生了什么事?第三幅图:接下来小老鼠还会碰到谁呢?(小狗)他俩可能会发生什么事?说了些什么? 四、玩玩,揭秘车的制作方法。 师:小老鼠用它的车做了这么多有意义的事情,那它的车到底是用什么制作的呢?告诉大家一...
如何应对早恋
教案
答:
a)
看图编故事
,看谁想的最好,最有想象力。附图见课件 4、异想天开:结合生活实际,你能谈谈你有那些创新的想法和设计 展示我区科技节小发明小制作(录像)。5、全课总结:同学们,这堂课你们表现很出色,老师欣喜的看到你们具备了创新人才的素质,你们不仅懂得了什么是创新,还学会了创新,不仅有丰富...
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