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语文教材中的选文包含作者的什么
记叙文题目和语言的点评应从哪些方面入手?急!
答:
巴金的《随想录》,就是
作者
心底汩汩流淌出来的真情实感所焕发出的充满无限生机的散文精品。再看学生
选文中的
佳作,无论是写景的《金色的草原》,还是写人、记事的《祝福》、《一张珍贵的照片》,更不用说《寄情红枫》、《往事的鲜花》等,都被深深的情感浸透着。毋须多举例就足以说明,凡是散文,必有一根内在的情感...
初中
语文
现代文阅读技巧
答:
(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,从中概括文章主题;(2)从所选的材料中概括,材料是为文章中心服务的,我们可以看文章所选的材料表达了
作者什么
样的观点、态度、感情,从中找到作者要表达的主题思想。考题形式:直接概括全文或某一段落的主题或
作者的
思想感情。答题要点:(1)能利用原文词语,尽可能...
你对新的
语文教材
有大致了解吗?
答:
初中
语文教材中
增设的“名著导读”环节,和以前的教材相比,这个部分被安排到了第三和第六单元之后,这其中体现出来的不仅仅是位置的变化,还是一种认识上的提升,力图以书架桥,实现学生与名家名师的对话沟通,使学生在潜移默化中感悟传统。为传承优秀中华文化,
选文
倾向于经典性,减少了一些未经“沉淀...
辩论赛:背诵古诗文积累有没有必要?
答:
2个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?匿名用户 2022-06-20 展开全部 一直以来,
语文教材
都是公众关注的热点。三科教材由国家统一组织编写和使用,这是中央做出的重大决策部署。 不过,“统编本”的一些
选文
表述和配图,依旧遭到社会人士的质疑。古诗文数量的增加,有可能加重了学生...
语文
现代文言文如何答题
答:
这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请
选择
你感受最深的一句,结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。 上面的试题比较全面地体现了《
语文
课程标准》和
教材
对文言文阅读能力的要求,命题采用主观题型,分别从文学常识、文言实词、仿写、文章内容的理解和领悟等角度考查学生的阅读和理解运用能力。 第1题侧重考查...
怎样做初中
语文
阅读
答:
主要有以下几个方面:1、要求根据
选文
材料谈看法、感受和启示;2、结合实际阐述对选文内容的理解;3、对文中的人物进行评说;4、根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;5、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;6、调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和
课本
外与内的联系(如理解...
文言文命题分析
答:
3. 文言文的分析综合 文言文的分析综合 一、考纲在线 《2012湖南卷考试说明》
语文
科“考试内容”部分有关“古代诗文阅读”的考试范围
包括
“分析综合”和“鉴赏评价”,前者具体包括三点:(1)筛选文中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括
作者
在文中的观点态度。 能力层级为C级。后者具体包括两点:(1...
人教版初中
语文教材的
特点?
答:
随着学生年龄的增长和学习能力的提高,阅读教学中的课后练习也需要有所变化,以适应学生的发展,不断调动其学习的积极性。7、新开发了一批课文 统编
语文教科书选文
以经典为主,旨在使学生多接触人类思想文化的精华,为终身发展奠定基础。同时,选文强调时代感,下大力度开发了一批富有时代气息,又有一定...
小学四年级
语文
教学大纲小学四年级语文教学案例
答:
12、*、教学活动中要注重置师生于课文、
作者
、情景之中,也就是“溶情”。13、“登山则情满于山,观海则意溢于海”,教学
当中的
“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。14、(二)给学生一个“交流的课堂”。15、以前的
语文
课堂,学生只是可怜的倾听...
鲁迅的哪些作品被选入了初中
语文教材
答:
3《藤野先生》——记录
作者
在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台学医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。4《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,...
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