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霍尔心理学家提出了什么
简述
霍尔
对美国
心理学的
贡献有哪些
答:
开创发展心理学研究,创建美国心理学实验室。1、开创发展心理学研究:
霍尔
认为儿童的发展重复了人类种族的生活史,开创发展心理学研究,采取达尔文进化论和当时美国新兴的功能主义所倡适应和应用的观点,强调发展
心理学的
重要性。2、创建美国心理学实验室:霍尔在约翰霍普金斯大学设立了心理学实验室,这被认为...
美国儿童
心理学
之父是谁
答:
然而,1881年给
霍尔
带来了转机。就在这一年,约翰·霍普金斯大学请他去演讲,结果他成功了。1883 年,他开始筹建美国第一个正式的心理学实验室,1884 年便得到了约翰·霍普金斯大学的教授职位。在约翰·霍普金斯大学期间,他教过许多学生,其中有不少人后来成为著名
的心理学家
,如 W.H.伯纳姆、J.卡特尔...
复演学说概述
答:
以美国
心理学家
S.
霍尔
为核心的一种理论认为,人类个体心理的发展历程在某种程度上重演了生命的物种演化历程。这一观点在20世纪初被霍尔引入个体心理学领域,借鉴了生物学中的研究成果。生物学家们已经观察到,人类胚胎的发育过程与动物进化过程存在着复演现象。霍尔强调,从进化的视角来看,个体早期表现出的...
经典游戏理论解读
答:
复演说由美国
心理学家霍尔提出
,认为游戏是重现祖先生活史的行为,是遗传活动的表现。例如,儿童打猎游戏反映了原始人的生活方式,捉迷藏游戏展现了原始人躲避野兽的行为。霍尔将人类发展分为五个阶段,认为游戏是消除原始本能、适应现代生活的过程。五、生长说 生长说由美国心理学家阿普利登提出,认为游戏是...
青少年
心理学
答:
一、青少年心理学研究的历史 美国著名
心理学家
斯坦利·
霍尔
(G .Stanley Ha11,1844-1924年)是青少年心理学研究的第一人。其典型标志是1904年出版的《青年期》一书。这本书的资料主要来源于问卷和各种测定,其副标题为:一青年期心理学及与其相联系的生理学、人类学、社会学、性、犯罪、宗教和教育的...
研究遗传问题时,
心理学家
喜欢用哪一类人?
答:
单纯主张遗传决定论的人已极少,但此种思想仍然流行詹森(Jensen,D.W.)1969年总结了自己在8个国家的100多种研究,
提出
一个人的智商有80%是来自遗传的。遗传和环境在心理发展中的作用,不同
的心理学家
观点不一样。1.遗传决定论。创造人是高尔顿,由美国
心理学家霍尔
发扬光大,他提出:“一两遗传胜过...
美国
心理
协会(apa)是由谁建立
答:
1892年美国
心理学家
G.S.
霍尔
等发起并组织建立。首任主席G.S.霍尔。总部在华盛顿特区。霍尔是一位卓越且有深远眼光的心理学家,其最重要的理论贡献就是
提出了
著名的“复演论”,从一个独特的角度解释了人类的成长和发展。本人心理学专业啦 相信专业 嘿嘿...参考资料:http://baike.baidu.com/vie...
美国著名
心理学家霍尔
把人们交往距离划分为
答:
美国著名
心理学家霍尔
把人们交往距离划分为四种空间距离。1、Public distance 公众距离:可以达到360cm之远。2、Social distance 社交距离:大概由120cm到360cm。3、Personal distance 个人距离:是由45cm到120cm。(可以伸手碰到对方,虽然认识却没有特别关系。)4、Intimate distance 亲密距离:由45cm到零...
环境影响人生的内在因素
答:
美国儿童
心理学家霍尔提出的
“复演说”(recapitulation theory)也属于内发论。霍尔说过:“一两的遗传胜过一吨教育。”他把当时生物学上的复演说用来解释儿童心理的发展,认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。内发论认为心理发展与生理发展没有
什么
根本的实质性的...
一两
的
遗传胜过一吨的教育是谁
提出
来的?
答:
斯坦利·
霍尔提出
来的。斯坦利·霍尔 Granville Stanley Hall 1844.02.01-1924.04.24,美国
心理学家
、教育家,美国第一位心理学哲学博士,是美国心理学会的创立者,是冯特的第一个美国弟子。遗传的作用 遗传素质对人的发展有一定的作用,这是不能忽视。比如智力水平、才能、特长等,都在一定程度上受到...
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美国心理学家霍尔说
霍尔心理学家遗传决定论
成熟论的提出者是心理学家
提出观察概念的心理学家