六年级二单元课文600字读后感.(感不少于300字)

如题所述

今天,学习了一篇文章叫《读书莫放拦路虎》,学习完后我受益匪浅。
这篇文章主要讲了读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。字典在我们生活必不可少,字典就是我们的无声小老师,每当遇到不懂的字,我们可以用铅笔把它圈出来,当你将文章都读完的时候,再回头来一个一个地从字典中去查找。无论是一个一个字的去查字典,还是都聚集起来一起查,总之只要是生字就不能放过它,查字典要有耐心,有恒心。
有同学在读书时,在阅读时候,遇到了许多不会的生字,就产生了拦路虎,可是,有的同学觉的查字典浪费时间,变空了过去,要不就是连估带猜、草草了事的混了过去,这样做不仅字音容易读错,而且意思很难正确理解。
不会的字要牢牢记在脑子里,就得常常查字典。要是重复记不住,就多查字典,我相信:经过多次反复,通过自己的努力生字最终能变成熟字,由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是最有效的办法。
如果我遇到“拦路虎”,我不会绕过去,我会认认真真,不会对自己的学习不负责任,我会兢兢业业,遇到不会的词,我会准时的去询问我的无声、知识高超老师--字典,我会紧紧的记住,这样,就会存放着大量的词语,可以提高写作本领,把作文写得淋漓尽致、栩栩如生,让人觉得眼前一亮。
读书时,不能绕着拦路虎走,要养成勤查字典的好习惯,这样,既能正确理解字意或词意又能准确的理解字意或词意。
这可真是“今天,学习了一篇文章叫《读书莫放拦路虎》,学习完后我受益匪浅。
这篇文章主要讲了读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。字典在我们生活必不可少,字典就是我们的无声小老师,每当遇到不懂的字,我们可以用铅笔把它圈出来,当你将文章都读完的时候,再回头来一个一个地从字典中去查找。无论是一个一个字的去查字典,还是都聚集起来一起查,总之只要是生字就不能放过它,查字典要有耐心,有恒心。
有同学在读书时,在阅读时候,遇到了许多不会的生字,就产生了拦路虎,可是,有的同学觉的查字典浪费时间,变空了过去,要不就是连估带猜、草草了事的混了过去,这样做不仅字音容易读错,而且意思很难正确理解。
不会的字要牢牢记在脑子里,就得常常查字典。要是重复记不住,就多查字典,我相信:经过多次反复,通过自己的努力生字最终能变成熟字,由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是最有效的办法。
如果我遇到“拦路虎”,我不会绕过去,我会认认真真,不会对自己的学习不负责任,我会兢兢业业,遇到不会的词,我会准时的去询问我的无声、知识高超老师--字典,我会紧紧的记住,这样,就会存放着大量的词语,可以提高写作本领,把作文写得淋漓尽致、栩栩如生,让人觉得眼前一亮。
读书时,不能绕着拦路虎走,要养成勤查字典的好习惯,这样,既能正确理解字意或词意又能准确的理解字意或词意。
这可真是“字典常伴我,读书好今天,学习了一篇文章叫《读书莫放拦路虎》,学习完后我受益匪浅。
这篇文章主要讲了读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。字典在我们生活必不可少,字典就是我们的无声小老师,每当遇到不懂的字,我们可以用铅笔把它圈出来,当你将文章都读完的时候,再回头来一个一个地从字典中去查找。无论是一个一个字的去查字典,还是都聚集起来一起查,总之只要是生字就不能放过它,查字典要有耐心,有恒心。
有同学在读书时,在阅读时候,遇到了许多不会的生字,就产生了拦路虎,可是,有的同学觉的查字典浪费时间,变空了过去,要不就是连估带猜、草草了事的混了过去,这样做不仅字音容易读错,而且意思很难正确理解。
不会的字要牢牢记在脑子里,就得常常查字典。要是重复记不住,就多查字典,我相信:经过多次反复,通过自己的努力生字最终能变成熟字,由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是最有效的办法。
如果我遇到“拦路虎”,我不会绕过去,我会认认真真,不会对自己的学习不负责任,我会兢兢业业,遇到不会的词,我会准时的去询问我的无声、知识高超老师--字典,我会紧紧的记住,这样,就会存放着大量的词语,可以提高写作本领,把作文写得淋漓尽致、栩栩如生,让人觉得眼前一亮。
读书时,不能绕着拦路虎走,要养成勤查字典的好习惯,这样,既能正确理解字意或词意又能准确的理解字意或词意。
这可真是“字典常伴我,读书好习惯。追问

六年级上册二单元

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第1个回答  2014-10-19
上网查
第2个回答  2014-10-19
题目是什么?追答

      这年代,“硝烟”味贼浓    ——记给我的六年级
      自从我上了六年级,越来越感受到生活的“硝烟”弥漫,那难闻的“气味”已经在我上学没两天就体现出来了。那几天,老师几乎每节课都强调着六年级下学期的统考,使我们每个人身上的担子越来越重。
      一
      唉,期末的最后几天简直过上了“猪狗不如”的日子——一天一小考,两天一大考,说什么考不好给我们颜色看看,害得我们忧心重重,什么又要考试,这一句话使我又从天空“嗖”的一下跳到了地下,连忙拿起鲁迅的武器——笔在书上抄着什么。其它人有的在胸前画着十字,有的嘴里说着什么,还有几个更令我们吃惊——竟在桌上打小抄!考试一开始,考场一片寂静,可听见“沙沙”的声音。一考好,寂静的气氛又被种种的保护遮盖了,教室简直是个庙会。
      二
      也是期末的时候,“体育、电脑、美术”成了语文、数学、英语各 任课 老师的抢手货。听说这节体育课还没听到风声,我们欢乐的向操场飞奔而去,因为我们没有上了七节体育课,我和操场还没亲近十分钟,我们听到震惊的消息——全体回教室。四周突然回响起“啊!”都垂头丧气的回教室。
      三
      不但副课成了抢手货,下课的时间也成了各课老师的“掌上明珠”,有一次一节课上好,我们全班都思以停机脑以欠费智慧不在服务区,不知谁想出一个贼天才的办法,假装去上厕所,可是过了三四分钟都不见他的身影,但从操场上传来他欢声笑语,只见有些人眼睛一转,也仿效他们跑进WC,但一去不复返。
      “等待着下课,等待着放学,等待着美好童年“。唉,六年级的军旅生活真若啊!

第3个回答  2014-10-19
没有人会打出来,因为你要求300字追答

你还是上网查吧

第4个回答  2014-10-19
第二单元是读后感么?我怎么不知道追答

英才教程上有 作文书上也有