严重自闭症儿童情绪怎样控制

如题所述

为什么会有情绪?在什么情况下会有情绪?要做行为分析的。
举个例子,孩子想要吃的,你没给他,他开始出现情绪,去哭去打滚,那你一看孩子怎么这样了,赶紧给他吃的吧,他目的达到了就不哭了。
那行为分析,在什么情况下才会出现情绪?要求不能被满足,得不到吃的时候。
然后因为他一哭一闹你就可以给他吃的,就无形中增强了他这种情绪问题的发生,他知道我只要哭只要闹情绪就能达到目的。

分析到这里就可以针对性的解决问题,孩子想得到吃的,你要帮住他用正确的方法,可以讲出来“我要吃”,如果儿童不具备语言能力,那就教他肢体语言,例如用手去指、拉人等。
并且注意,如果孩子出现的是错误的情绪行为的时候,不要满足他,否则会让他以后还用这种方式去要挟你。他做错了,哭了,就等他不哭,并且做正确的行为的时候才能给爱他吃的。慢慢地让他了解,情绪行为不是解决问题的办法,只有做正向的行为才能得到自己想要的。
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