虽然我们还小,但这妨碍我们和老师或家长交朋友吗?

如题所述

你们还小,会不会妨碍你们和老师或者家长交朋友呢?要看你,年龄到底有多小。这里面有条界限,那就是16周岁。未满16周岁的时候,你是未成年了。
,你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等的社会地位。尤其是家长,他的监护人的权利和义务是法律规定的。你在学校的时候,老师就是家长请来的教育者。尽管在感情方面可以把你看做朋友。但是在一起活动的时候,他们有责任,有义务不让你做错误的事。在最后时刻,你们是不平等的。当你们是未成年人的时候,你们的朋友是有特殊意义的。
,把你16周岁以后,完全民事行为能力人。这时候你们和老师或者家长之间的朋友,才是真正的朋友。只是这种朋友关系,还受到两个因素的影响。你们和家长老师的关系,还是有长幼之分的。但是,这时候,大家都是社会意义上的公民。是平等的。
就是在这种情况下,也不能因为是朋友而忘乎所以。因为家长就是你们的父母,他们生你养你,你们要学会感恩。而老师,有道是一日为师,终身为父。与老师的尊敬也不能打折扣。
,因此,你们还小,要在学习中长大。尊重长者,就是你们学习的一个内容。因为大家都知道朋友,是应该值得尊敬的。而家长跟老师,是更值得尊敬的。
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第1个回答  2022-10-31

你们还小,会不会妨碍你们和老师或者家长交朋友呢?要看你,年龄到底有多小。这里面有条界限,那就是16周岁。未满16周岁的时候,你是未成年了。你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。

但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等的社会地位。尤其是家长,他的监护人的权利和义务是法律规定的。你在学校的时候,老师就是家长请来的教育者。尽管在感情方面可以把你看做朋友。但是在一起活动的时候,他们有责任,有义务不让你做错误的事。在最后时刻,你们是不平等的。

当你们是未成年人的时候,你们的朋友是有特殊意义的。,把你16周岁以后,完全民事行为能力人。这时候你们和老师或者家长之间的朋友,才是真正的朋友。只是这种朋友关系,还受到两个因素的影响。你们和家长老师的关系,还是有长幼之分的。但是,这时候,大家都是社会意义上的公民。是平等的。

就是在这种情况下,也不能因为是朋友而忘乎所以。因为家长就是你们的父母,他们生你养你,你们要学会感恩。而老师,有道是一日为师,终身为父。与老师的尊敬也不能打折扣。,因此,你们还小,要在学习中长大。尊重长者,就是你们学习的一个内容。因为大家都知道朋友,是应该值得尊敬的。而家长跟老师,是更值得尊敬的。

第2个回答  2022-11-01

一点都不妨碍。

我们与老师,与家长都是独立的个体,都是平等的,没有谁高谁低之分,我们年纪小,但是我们也有独立的人格,有着自己的想法,要敢于直面问题,父母和老师也没有权利强迫我们,我们应该是平等有爱的。

我们要做到不卑不亢,自然而然的与他们相处,可以成为好朋友的。

第3个回答  2022-10-30

一点都不妨碍。

我们与老师,与家长都是独立的个体,都是平等的,没有谁高谁低之分,我们年纪小,但是我们也有独立的人格,有着自己的想法,要敢于直面问题,父母和老师也没有权利强迫我们,我们应该是平等有爱的。

我们要做到不卑不亢,自然而然的与他们相处,可以成为好朋友的。

第4个回答  2022-11-01
你们还小,会不会妨碍你们和老师或者家长交朋友呢?要看你,年龄到底有多小。这里面有条界限,那就是16周岁。未满16周岁的时候,你是未成年了。你们是可以把老师和家长作为朋友的。朋友是一种友情。

但是16周岁以下,属于无完全民事行为能力人。你们的认知是有缺陷的。你们跟你们的老师和家长具有平等的社会地位。尤其是家长,他的监护人的权利和义务是法律规定的。你在学校的时候,老师就是家长请来的教育者。尽管在感情方面可以把你看做朋友。但是在一起活动的时候,他们有责任,有义务不让你做错误的事。在最后时刻,你们是不平等的。

当你们是未成年人的时候,你们的朋友是有特殊意义的。,把你16周岁以后,完全民事行为能力人。这时候你们和老师或者家长之间的朋友,才是真正的朋友。只是这种朋友关系,还受到两个因素的影响。你们和家长老师的关系,还是有长幼之分的。但是,这时候,大家都是社会意义上的公民。是平等的。

就是在这种情况下,也不能因为是朋友而忘乎所以。因为家长就是你们的父母,他们生你养你,你们要学会感恩。而老师,有道是一日为师,终身为父。与老师的尊敬也不能打折扣。,因此,你们还小,要在学习中长大。尊重长者,就是你们学习的一个内容。因为大家都知道朋友,是应该值得尊敬的。而家长跟老师,是更值得尊敬的。本回答被网友采纳