六年级数学题中的相遇问题有什么技巧能记住?

邻居家大的,今年已经六年级了,马上小升初了,本次第三单元考试只考了72分,他们班基本都是90分以上,错题主要集中在应用题方面,而且是行程问题总是记不住技巧,一会儿是相遇,一会儿是追及,一会儿是相向。这是其中的一个错题: 小李和小刘在周长为 400 米的环形跑道上跑步,小李每秒钟跑5 米,小刘每秒钟跑 3 米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间 看上去不难,所以问下有什么特别的技巧能记住。

所有相遇问题,时间都是相同的。相向而行就是妈妈接你放学,你从学校往家走,妈妈从家往学校走,距离越走越近;追击就是你上学已经出发的,妈妈见你作业没带,最追着你送去,妈妈跑着去越追越近;背向就是你从家往学校走,妈妈从家往单位走,越走越远。
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第1个回答  2019-04-27
相遇问题记公式就可以了,路程除以速度和得到相遇时间,第二次相遇,就是跑了两圈,时间t=(400×2)/(5+3)=100s,第二次相遇用时100秒。本回答被网友采纳
第2个回答  2019-04-27
解:两圈:400x2=800(米)
800÷(3+5)=100(秒)
答:两人从出发到第二次相遇需100秒。
第3个回答  2019-04-27
1-5 6-10 11-15 16-20 21-25