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小学写作课教案
小学
三年级
作文课教案
范文
答:
【篇一】
小学
三年级
作文课教案
范文 教学目标 1、让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。 2、让学生学会观察,培养学生观察能力。 3、指导学生把游戏的过程写下来,重点抓住人物动作、语言、神态、心理活动。教学重、难点:能把观察到的人物语言、动作、神态、心理活动用文字表达出来,教学用具...
小学
三年级写人
作文课教案
及范文
答:
【篇一】
小学
三年级写人
作文课教案
课堂设计设想:1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习习惯。3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。内容:“外...
写作文
备课
教案
答:
[小学作文教案]
小学作文教案小学
三年级作文教案:假如我是……[设计思路]本次作文的
教学
目标是:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材,小学作文教案。 (2)引导学生通过定向阅读.让学生领悟写假设类想象作文的方法。(3)采用扶放结合的方法,进步培养学生学写假设类想象作文的能力。 (4)培养学...
人教版
小学
五年级语文叙事
作文教案
答:
3、按说明文的一定顺序
写作
,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。
教学
习作重点按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。课前准备每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的……如果有产品说明书也...
小学
二年级
作文教案
答:
二年级
作文教案
篇二:二年级《介绍我自己》教案设计 一、介绍我自己
教学
目标 1、根据题目提示的主要内容回答问题。 2、用几句连贯的话,把自己的有关情况告诉别人。 3、上台介绍时要举止大方、音量适中,话要说清楚、完整、通顺。 4、情感、态度与价值观目标: 了解自己,认识自己,悦纳自己,培养学生的自我意识和自...
小学
人物人物描写
作文教学教案
答:
【教学流程】 一、忆童话故事,领悟特点 师:同学们,你们喜欢童话故事吗? 生:喜欢! 师:你们都听到过哪些童话故事呢? 生1:我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》,作文指导《
小学作文教学设计
》。 生2:还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。 师:结合我们知道的童话故事,想一想这些童话故事都有些...
小学
语文写
作文
技巧试讲
教案
答:
1. 求
小学
语文
写作
试讲
教案
,面试用的 四年级春季《写人—一个令我敬佩的人》第十一讲教案 编写教师:妖精漠漠020 时间:2010年5月 课题: 写人—一个令我敬佩的人 (结合语文课本第七单元)
教学
目标:(写作目标)1、扣住题眼“敬佩”,明确敬佩之意,确立敬佩之因,找到身边的写作材料。 (知识目标)2、通过典型事...
小学
一年级语文《小作家》备课
教案
答:
三、练习
书写
。 1、出示生字,学生观察字形。 2、重点指导:“旧、诉、但”写时注意左窄右宽。 (学生描红并在田字格中练习写几个,教师个别辅导。) 3、师生讲评。
小学
一年级语文《小作家》备课
教案
三
教学
目标 1.学会“桌、台、闪、印、忙、怕、乎、诉、但”9个字,会认“睡、着、探、构、寄、楚、耐...
小学
四年级
作文
指导课
答:
四年级
作文
课件篇一:
小学
四年级作文指导
课教案
一、教学目标 1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。 2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。 二、教学准备 作文纸、彩笔、课件 三、教学过程 1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?
小学
五年级动作描写
作文教案
答:
1.
小学
五年级
作文教案
新课标人教版小学五年级语文上册作文指导
课教案
(含范文) 人教版小学五年级上册第二单元作文《二十年后回故乡》教学设计(含范文) 五年级作文第二单元《二十年后回故乡》教学设计 教学目标1、培养学生关注生活,留意家乡现状,合理想象长大以后的家乡的变化,以自己的美好心愿抒发与家乡的亲切之情...
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