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小学循环教材使用情况
教材一年浪费200亿,可援建4万所希望
小学
,
教材循环
利用难在哪儿?_百 ...
答:
五年来,全国中
小学教科书
,教科书,高中和中等教科书,业余教育教科书和教科书的零售额平均每年约28亿册,金额超过200亿元。如果将这些教科书回收一年,则可以节省超过200亿元。如果节省下来的费用用于希望小学的建设,那么大约可以建造40,000所希望小学。在今年的会议上,中国人民政治协商会议全国委员会委员...
你们孩子使用的是循环教材吗,
循环教材使用
存在什么问题?
答:
其次,
循环教材使用
一两年之后,破损比较严重,虽然每年有三分之一的补充,但是还是不能满足学生的使用需求。尤其是家长担心
教材循环
过程中的卫生
状况
,加上今年这样的特殊
情况
,家长更是忧心忡忡,教材收发过程中几经转手,学生上每堂课拿到的教材都不是自己使用过的,这中间的消毒卫生工作能跟上吗?学校...
义务教育阶段的
教科书
可以
循环使用
。
答:
义务教育阶段的教科书可以循环使用。是正确的。纳入循环使用的教科书包括:
小学
《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》,初中《音乐》、《美术》、《体育与健康》、《信息技术》。
循环教材
,顾名思义,就是循环使用。从2008年春天开始,将在农村中小学建立部分科目免费
教科书循环使用
制度,教科书只...
什么是
课本
的
循环
利用?
答:
当然,还是有一些家长表达了对
循环教材
的担心——别人用过的课本会留下笔记,甚至涂涂画画的痕迹,这样的
课本用
起来会影响孩子们的学习效果。也有家长认为,让孩子用旧课本不卫生。 朱征平告诉记者,目前该校
循环使用
的是
小学
音乐、美术和体育3门学科教材。这3门学科的教材利用率不高,学生们不需要在上面做笔记,一学期...
有关书本
循环
利用的利与弊
答:
教科书循环使用
的可能性和必要性是显而易见的。从去年开始,我国农村初中和
小学
全部免费供应
教材
,就是说义务教育阶段农村教科书全部由财政买单。可见,教科书循环起来能为政府财政省下一大笔钱。据统计,目前全国在校中小学生约2亿,按每个学生一年两学期
使用课本
15册计算,每年消耗教材30亿册左右,每本...
全国
教材循环使用
1年能节省200多亿,二手教材你会接受吗?
答:
一、
教材循环使用
可节约200亿11月中旬,媒体记者从资源回收利用行业的工作人员处了解到,我国每年
教科书
用量巨大,而很多学生学期一结束,教材就直接扔掉,这造成的浪费同样也非常巨大。根据地区和学校的不同,一个
小学生
从一年级到六年级毕业,所缴纳的教材书本费加起来在2000元-3000元之间,而这些教材大...
小学循环
教学的优势体现在哪些方面?
答:
初中
循环
教学的优势如下:1、对于学校来说,实行循环教学有助于学校教师整体素质的提高,对于教师来说有助于我们从整体上把握
教材
,加快教师的成熟周期。因为只有完成了循环教学,教师才对整个初中的课标、教材、教法有了亲身的研究和体验,才会真正理解同一学科在不同年级的具体要求。2、有助于教师统筹安排...
教材循环使用
的利与弊
答:
教科书循环使用
的可能性和必要性是显而易见的。从去年开始,我国农村初中和
小学
全部免费供应
教材
,就是说义务教育阶段农村教科书全部由财政买单。可见,教科书循环起来能为政府财政省下一大笔钱。教科书循环使用还能有效减少资源浪费。中国是世界上第一教育大国,粗略统计,每年印制30亿册教科书需要消费...
教材循环用
一年可节省200多亿,你支持这种
循环使用
吗?
答:
近5年全国中
小学课本
及教学用书、大中专
教材
、业余教育课本,平均每年约28亿册、金额超200亿元。这些教材若
循环使用
一年,节约费用可援建约4万所希望小学 。在一定程度上也解决了资金的问题。我们常听说的一句话就是卖了一麻袋的书,最后只能买得起一个麻袋。 还有就是用一麻袋的钱换来的书最后都换...
任重而道远 [
教材循环
任重而道远]
答:
一是
教材循环使用
有利于减轻家长和学生的负担。如今,昂贵的学费加之教材的较高价格,已经使得一些家庭经济
状况
不佳的学生和家长不堪重负。 二是教材循环使用有利于环境保护。有资料显示,我国每年仅义务教育阶段在校学生使用的教材就需消耗纸张45万吨之多。如果推行教材循环使用,就可以挽救900多万棵大树,节约资源的同时...
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