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论述幼儿园课程的要素
幼儿园课程的
四
要素
分别是什么?
答:
②幼儿园课程是“帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面发展的活动”
。学习经验前边加上“有益的”是为了突出幼儿园课程的目的性,以克服用活动来定义幼儿园课程可能带来的偏颇――过于注重活动的外在形式和过程,而忽视甚至忘却活动的目的,视活动本身为目的,为了活动而活动。当然,活动过程必然伴随...
幼儿园课程的
基本
要素
有哪些?
答:
答:(1)课程目标
。课程目标是教育目的在教育教学过程中的具体化。它指明了幼儿通过该课程的学习应该达到的成就。(2)
课程内容
。课程内容是课程目标的载体,它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验,包括概念、方法、态度和技能的学习等。
简述幼儿园课程的
四
要素
及其关系。
答:
查看答案解析 【正确答案】 幼儿园课程主要由四大要素构成,
即课程目标、课程内容、课程实施与课程评价
。课程目标是指幼儿园课程要达到的预期结果,是选择课程内容、实施课程及评价课程的主要依据。课程内容是指可以达成课程目标的教育经验。课程内容需要通过的一定方式进行组织。课程内容的选择与组织决定着幼儿...
幼儿园课程
由以下哪些
要素
组成?(
答:
课程目标、课程内容、课程组织、课程评价
。1、课程目标:课程目标是明确规定幼儿园教育的目的和期望,指导教师在教学中设定合适的目标,促进幼儿的全面发展。2、课程内容:课程内容是指在幼儿园教学中涉及的各种知识、技能和经验。3、课程组织:课程组织是指教师根据课程目标和内容,合理安排和设计教学活动的...
幼儿园课程的
五大
要素
有哪些?
答:
幼儿园课程体系构成的五个要素:目标与任务、教学内容、教学方法、教学环境、评估与反思
。1、目标与任务:指明课程的目标和任务,明确幼儿需要学习哪些知识和技能以及如何进行学习。2、教学内容:课程的教学内容应该围绕幼儿的发展特点和需求展开,包括语言数学、科学、艺术、体育、社会和情感等多个方面。3、...
幼儿园课程的要素
答:
幼儿园课程的要素主要包括以下几个方面:
1、课程目标
。这是教育目的在幼儿园教育过程中的具体化,它指明了幼儿通过课程学习应该达到的效果。2、
课程内容
。它是课程目标的载体,包括适合幼儿学习的概念、方法、态度和技能等知识经验,这些内容的选择和组织依据课程目标以及幼儿的身心发展规律与特点。3、课程...
泰勒提出的
幼儿园
四大
要素
答:
目标、内容、组织和评价。通过泰勒的个人理论得知,
课程目标、课程内容、课程组织、课程评价是幼儿园课程的四大要素
。数学中,泰勒公式是一个用函数在某点的信息描述其附近取值的公式。
幼儿园课程的
最核心
要素
是?
答:
教育理念。在幼儿课程论一书中说明幼儿园课程四要素分别是
课程内容
、教育方法、课程目的与教育理念,其中最核心的要素是教育理念。《幼儿园课程》主要研究幼儿园课程设计、实施与评价的基本原理和具体方法。
幼儿园课程
最为核心
的要素
是
答:
幼儿园课程四要素分别是
课程内容
、教育方法、课程目的与教育理念,其中最核心的要素是教育理念。
1、课程目标
课程目标指幼儿园课程要达到的预期结果,是选择课程内容、实施课程及评价课程的主要依据。2、课程内容 课程内容指可以达成课程目标的教育经验。课程内容需要通过一定的方式进行组织。课程内容的选择与...
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