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对心理发展起主导作用的
影响学生
发展的
主要因素有哪些
答:
(三)学校教育因素 学生的心理面貌是在学校教育过程中逐步形成和发展起来的。学校教育是
心理发展的
外部条件,它在心理发展中起着
主导作用
。所谓主导作用,就是说通过学校教育可以排除
发展心理的
自发性和盲目性,增强发展心理的自觉性和目的性,能根据学生遗传素质的差异和他们所受的社会环境影响的不同,进行...
简述影响人的
身心发展的
主要因素要怎么写?
答:
一是先天遗传因素,即生物因素;二是后天的环境因素,即自然因素;三是教育因素,即社会因素。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的
身心发展起
到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中
起主导作用
。制约心理发展的因素,包括先天的和...
影响儿童
心理发展的
因素有哪几种
答:
换句话说,它是人对客观现实反映活动的扩大、改善、日趋完善和复杂化的过程。在一定社会教育条件下,一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上,表现基本相似的心理特点。这是因材施教的前提。个体的
心理发展
就是指个体从出生到成人再到老年的心理的发生、发展和变化的过程。
影响人
身心发展的
因素及其
作用
答:
影响人身心发展的因素有:先天遗传因素,即生物因素;后天的环境因素,即自然因素;教育因素,即社会因素。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的
身心发展起
到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中
起主导作用
。制约心理发展的因素,...
儿童
心理发展起
决定
作用
答:
例如,部分独生子女任性、胆小、独立生活能力差等,主要是由于他们在家庭中的地位特殊、父母溺爱、教育方法不当造成的。教育在一定的社会环境中,对儿童的
心理发展起主导作用
。社会环境制约儿童心理发展的方向和水平,在很大程度上是通过教育来实现的。社会环境对儿童的影响是零乱的,无计划、无目的的,而...
教育心理学:影响学前儿童
心理发展的
因素知多少-2020天津教师招聘_百度...
答:
直立行走和说话本来是人类的特征,但是,对每一个具体儿童来说,遗传只提供了直立行走和说话的可能性,没有人类的社会环境,这种可能性不能变为现实性。2.教育 教育在儿童
身心发展
过程中
起主导作用
。教育是有目的性、方向性最强、最有组织地具体引导儿童发展的环境。3.家庭教育 据加拿大的布莱兹(Blatz)...
人的
心理发展
受哪些因素的影响
答:
5. 教育和职业因素:教育和职业经历也可以
对心理发展
产生影响。教育经历对个人的情商、人格、认知能力等方面有很大影响,而职业经历也能影响人们的认知和行为方式等。一个人的心理发展是由诸多因素共同
作用的
结果,包括遗传、社会文化、家庭因素、个人经历和教育和职业因素等。了解这些因素如何影响心理发展,...
身心发展心理发展的
动力
答:
后天因素在其中扮演关键角色,其中包括神经系统的发展和环境的影响。神经系统的发育是物质基础的深化,而环境,特别是教育,
对心理
机能的实现具有决定性影响。教育在儿童
心理发展
的客观环境中
起主导作用
,它并非简单地单向影响,而是主体与客体相互
作用的
结果。儿童通过本能活动接触世界,外界事物不断塑造他们的...
影响人
身心发展的
客观因素有哪些
答:
只有这样才能减弱孩子们反叛的性格,使之对自己充满信心,对生活和学习充满热情。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的
身心发展起
到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中
起主导作用
。心理素质为心理发展提供了可能性;要实现心理发展...
学前儿童
心理发展的
主要影响因素有哪些
答:
而且在一定程度上影响其个性的形成。影响学前儿童
心理发展的
社会因素很多,主要可以分为家庭、幼儿园与社会环境三个方面。其中幼儿园的教育在幼儿发展过程中起到
主导作用
。婴幼儿新的需要与其原有心理水平之间的矛盾是促进儿童心理发展的决定性因素,也是推动儿童心理发展的根本原因和动力。
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提出理性情绪疗法的心理学家是
情绪变化的外部表现模式叫做
心理健康的最终目标是
心理健康教育的对象主要组成是