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教师如何听课评课
如何评课
议课?
答:
评课
是一门艺术、一门学问,如何评好课,直接关系到授课教师今后的工作与学习方向。教师上好课是为了提高课堂教学质量,领导
听课
是为了了解教师备课程度、上课水平,从而了解学生课堂学习效率、学习效果。领导评课目的是根据听课后的感悟材料来激励
教师怎样
能更好的备好课、上好课,也是为了督促、帮助课备得...
怎样
使听
评课
更有效
教师
应
如何听课
答:
在
听课
、
评课
二者之中,听课是评课的前提与基础,评课是听课的延续与升华。笔者试就听课的一些注意要点,结合个人经验略作讨论。一、听课前应准备什么盲目性是效率的大敌,听课也是如此,
教师
盲目进行听课与有所准备听课,效果大不一样,听课前应做好如下准备工作。(1)熟悉教材,了解这节课编者的意图,弄清新旧知识的内在联...
幼儿园老师
如何听课
和
评课
答:
②把握
评课
的基本要素:★评选材:(如:小班---以认知为主;大班---以动手实验、了解科学为主。)一看选材是否符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点;二看
教师
对教材理解是否透彻,是否能正确抓住教材的重难点。★评教学目标:(制定的目标应小而精)·从活动目标制订来看,要看是否全面、具体...
怎样评课
答:
2013-11-18
教师如何
评课标准 461 2015-12-03
怎样听课评课
2011-12-14
如何评课
392 2011-06-03 如何评课议课 64 2015-11-13 怎样听课和评课 38 2018-01-09
怎样评课
?评课评什么? 2015-04-19 怎样评课?评课评什么 38 2014-01-03 怎样听课和评课? 10 更多类似问题 > 为你推荐: 特别...
幼儿园
教师如何
做好
听课评课
简单
答:
无意中我看了一篇关于
教师如何
进行
听课评课
的文章,里面讲了四点评课策略,即研、品、读、思。我认为这四点策略无论对于上课的老师还是听评课的老师来说都会有所帮助,现推荐给大家,希望对大家有所启发。策略一:“研”方案 活动方案是教师对教材的理解和把握,一个好的活动方案是教学活动取得成功的...
教师怎样听课
答:
听课是教师从感性到理性的一种学习、评价及研究的教育教学方法。听课是
评课
的前提和依据。听课的一般步骤是听前有备、听中有记、听后有评。听课时要将听到的、看到的、想到的尽可能地记录在册。听后要组织评议交流,此环节是听课者与执教者之间的信息沟通与心灵对话,是听课的反馈与升华。没有听后评议的
教师听课
是...
如何
提高
听课评课
的实效性
答:
如何
提高
听课评课
的实效性 听课与评课是
教师
从事教学研究活动的一个重要方面。听课是学习,是一种由外而内的获取过程。评课是表达,要对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行有价值的判断(认识),是一种由内而外的输出过程。听课与评课活动都是提高教师综合素质和整体水平的有效...
中学数学课
评课
的方法与技巧
答:
如何评课
能最大限度地调动
教师
的教学积极性和主动性,帮助和指导其不断 总结 教学 经验 ,改进 教学 方法 ,转变 教育 观念,提高教学水平,促使教师生动活泼地进行教学,下面是我为大家整理的关于中学数学课评课的方法与技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1中学数学课评课的方法与技巧 作好
听课
准备 首先...
如何
进行听
评课
答:
在听评课过程中很多年轻老师不知道如何来评课,下面我就从听课和评课两方面来说明 一、首先,我们该怎样去听课呢?我认为
教师听课
应该按下面三个步骤来进行。 (一)课前要有一定的准备工作。 (二)听课中要认真观察和记录 (三)听课后要思考和整理 二、
教师如何评课
(一)从教学目标上分析 (二)从处理...
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