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看图编故事教案
幼儿园小班小蝌蚪找妈妈
故事
示范课
教案
答:
4、教学软件一片、幻灯片、故事录音磁带 活动过程:一、引导语:小朋友们都见过小蝌蚪吧,现在小蝌蚪长大了,它们要去寻找自己的妈妈。让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。二、教师展示幻灯图,引导幼儿谈谈小蝌蚪遇到谁?他们会说些什么?三、 提供材料,让幼儿
看图编故事
1按照图书顺序编...
理发狮和被理发狮大班
教案
答:
第四部分续编故事,运用了分组的形式,让幼儿
看图编故事
,最后交流故事。对幼儿的语言能力提出了挑战。 活动目标: 1、理解故事,感知小狮子老九乐观、善良的个性,体验帮助别人的快乐。 2、在理解故事的基础上,尝试根据图意续编故事。 3、乐意观看表演,感受游戏的乐趣。 4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 活动...
看图编故事
怎么编?
答:
小学一年级
看图
写作文喂小鸡的写作思路:先描述一下小朋友去农场的场景,可以画一幅图来辅助描述。比如:今天我去农场,看到了一群小鸡,它们很可爱。然后引出喂小鸡的主题,可以用简单的句子描述小朋友拿着饲料靠近小鸡们的情景。比如:我手里拿着一把饲料,小心地走向小鸡们。最后表达一下小朋友的感受...
二年级《
看图
写话》
教案
答:
三、
编故事
。过渡:同学们观察得非常认真,这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图,把图上的内容编成一个有趣的故事好吗?(一)
看图
,了解故事梗概。1、了解图画故事主要意思。师:好,那我们就开始编故事了。在编故事的过程中,同学们要展开想象的翅膀,故事会具体一点:...
《拔萝卜》大班
教案
答:
《拔萝卜》大班
教案
6 活动设计背景 幼儿升入大班后,语言表达的能力明显提高,能够做到发音正确,咬字清楚,而且能分出四声,能按语句内容调节自己的音调。能够完整地复述较长的故事,能
看图编故事
,还能围绕一个主题编故事。《拔萝卜》这个故事是一个老的语言选材,这个故事的'主要结构特点是情节。语言的重复,让幼儿能更...
幼儿园
故事
类
教案
6篇
答:
幼儿园
故事
类
教案
篇5 设计意图: 这个故事运用夸张的文学手法,会引领孩子们走进一个美好的世界,让他们在故事当中感受到音乐的神奇力量,故事中,美妙动听的音乐竟然改变了狐狸和狮子凶恶的本性,学生通过
看图
讲故事进一步感受音乐的魅力,从而萌发幼儿对艺术的热爱。 活动目标: 1、使幼儿初步能够看图讲成简单的小故事...
幼儿园大班
教案
答:
第二部分与幼儿一起讲讲议议故事,理解故事内容,挖掘故事中所表现的情感因素。使用了PPT课件和字卡,帮助幼儿理解,推动情节的发展,层层递进。第三部分完整欣赏,保留作品的完整性。第四部分续编故事,运用了分组的形式,让幼儿
看图编故事
,最后交流故事。对幼儿的语言能力提出了挑战。 活动目标: 1、理解故事,感知小狮子...
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