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谈谈小学生有什么样的特点
浅谈小学生
应具备的哪些心理素质
答:
”一般来讲,
小学生
心理健康的基本要求和
特征
表现在以下五个方面:1、具有稳定的情感;2、具有和谐的人际关系;3、具有符合其年龄
特点
的多种心理特点;4、智力正常;5、意志力发展好,自控力较强,有较好的适应能力。那么小学生应具备的哪些心理素质呢?现
谈谈
自己的两点看法。 一、注重培养学生自信心理...
浅谈小学生
应具备的哪些心理素质
答:
”一般来讲,
小学生
心理健康的基本要求和
特征
表现在以下五个方面:1、具有稳定的情感;2、具有和谐的人际关系;3、具有符合其年龄
特点
的多种心理特点;4、智力正常;5、意志力发展好,自控力较强,有较好的适应能力。那么小学生应具备的哪些心理素质呢?现
谈谈
自己的两点看法。 一、注重培养学生自信心理...
面对不听话的
小学生
,我们该怎么办
答:
五、让
小学生
明确你给他的指示小学生常因为不明确成人给他的指示而做出不当的行为,因此,在我们要让学生学会听话时,就必须让学生明确
什么
时候该怎么做。比如:有时在活动中小学生随便发言,我们并不介意,而
有的
时候,这却是一件很糟糕的事,因此,我们必须让小学生知道什么时候可以随便发言,什么时候不可以。我们可以...
论述影响
小学生
心理发展的因素有哪些 并分析这些因素在心理发展中所起...
答:
三、 学校环境 校园的环境理所当然也是小学生心理能否健康发展的关键因素,学校环境存在着集体与个人的区别。集体的倾向性趋于明显,如课间全校学生活动和班集体活动表现出明显倾向;课堂上的表现则凸显了学生个体的性格
特点
。良好整洁的校园环境,可以使
小学生的
心情愉快、有安全感,从而激发对去学校学习的...
谈谈
如何提高一年级
小学生的
语文学习兴趣
答:
谈谈
如何提高一年级
小学生
的语文学习兴趣 1个回答 #热议# 蓝洁瑛生前发生了
什么
?nbmwkyrp 2013-10-11 · TA获得超过2299个赞 知道小
有
建树答主 回答量:911 采纳率:0% 帮助的人:1544万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本人认为根据一年级学生
的特点
要做到以下几点: 一、游戏识字,激发兴趣...
浅议
怎样
培养
学生
学习数学的兴趣和信心
答:
浅谈小学生
数学学习兴趣的培养数学是一门抽象性、逻辑性、应用性非常强的学科。由于学科本身
的特点
,对于理解力和想象力尚未成熟的小学生来说有时会难以理解,甚至望而却步。久而久之导致学生的学习热情逐步衰减,日积月累数学学习成为他们的负担。于是逃避数学,讨厌数学,排斥数学。这样学生就陷入一个恶性循环之中。要改...
思考以下问题:1.中学生和
小学生有什么
不一样 2.
谈谈
你对中学生活的初步...
答:
中学生和
小学生有
很多不一样的地方,身体和心理上会有区别 中学生也会逐渐有自己的思想,步入青春期,对事情有自己的看法,这是需要经常和父母和老师沟通沟通,毕竟自己对很多事情还没有经验 小学生相比之下就是在父母温暖的怀抱里慢慢成长,很多事情会在父母的同意后才会去做,听父母的话,学习环境轻松且...
有人说:"
小学生
仅仅学好课本的知识是不够的."你认为呢?
谈谈
你的看法
答:
不仅是不够,而是远远不够。孩子的独立人格、积极向上的品格、与他人和平共处及合作的能力、保持永远的好奇心是每个孩子必须掌握的,包括归纳总结的能力,这些东西课本内是远远不足的。
浅谈
如何让
小学生
感受音乐
答:
它能陶冶学生情操,发展学生的创造性思维,逐步实现完美人格的创造和全面素质的提高。虽然我只是个工作不久的音乐教师,但我还是想结合我的工作,对于要如何引导学生积极感受和鉴赏音乐来
谈谈
我的一些体会:一、在“律动”中,体验音乐小学老师不难发现,好动,注意才不稳定是
小学生的特点
之一。在音乐中律动...
浅谈小学
低年级
学生
语文兴趣的培养
答:
学生
在看老师变字时会带着兴趣,看老师怎么变,会变成
什么样的
新字,在这个过程中已把新字记下了。四、编儿歌,带动学习兴趣 儿童最爱唱一些儿歌,可以把知识要点编成儿歌,他们既爱唱也易记。如:在学习汉语拼音时,标调号是一个难度大的问题,
有
的学生不会标,老搞不清,我们可以把标调号规则编...
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