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赞科夫的五大教学原则
创立
教学
过程最优化
的教育
家是( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是教学过程最优化理论。教学过程最优化是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。因此,B 项正确。A 项:苏联教育家
赞科夫
提出了发展性教学理论的五条
教学原则
,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。与题干不符...
试论述
赞科夫
发展性
教学
理论的成就与影响。
答:
④以系统论为理论基础,提出并论证了以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展为主导思想的实验教学体系,强调
教育
的整体性、综合性和全面性。⑤
赞科夫
提出了发展性
教学的五大原则
:以高难度进行教学;以高速度进行教学;理论知识起指导作用;使学生理解学习过程;使全体学生都得到发展。虽然在表达方式上不...
课程现代化的代表人物有
答:
2、
赞科夫
苏联教育家赞科夫通过近二十年的小学教学改革实验,出版了《教学与发展》一书。他把学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论的五条
教学原则
,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的原则。课程现代化的基本特点 现代化课程...
现代
教学
论的三大流派代表人物
有
答:
1、布鲁纳的结构主义教学理论强调学科的基本结构,倡导发现法,培养学生的科学探索精神、科学兴趣。2、
赞科夫的
教学与发展理论则注重教学与学生的发展相互影响,提出了发展性教学理论的五条
教学原则
,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程、使全体学生都得到一般发展的原则。3、瓦根舍因...
个别化
教育原则
简述如下:?
答:
教育原则
的相关知识如下:1、
赞科夫的
五性
教学原则
。即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。2、终身体育的基本原则。主要包括:终生的原则(又叫个性化原则)、普通教育原则与职业教育相结合的原则、正规教育与非正规教育相结合的原则、人人受教育与...
教育
机智的四个
原则
答:
教育机智应该把握两个基本原则:第一,教师应遵循因势利导,发扬优点,克服缺点为达到正确教育效果的指导原则.第二,教师要认识到每个学生都有有这样或那样的优点和长处,蕴藏着等待诱发的积极因素.教育学相关原则大整理 1、
赞科夫的
五性
教学原则
即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使...
在
教学
与发展的实验中,提出教学过程是以尽可能的效果促进所有学生一般发 ...
答:
【答案】:A 本题考查当代教育学的发展。
赞科夫
是前苏联心理学家及教育家,他在其著作《教学与发展》中详细地论述了发展性教学理论。发展性教学理论的五条
教学原则
是高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。A项正确。B项:凯洛夫是前苏联著名教育家...
提出以高难度进行教学的原则和以高速度进行
教学的原则的教育
家是...
答:
【答案】:B 本题考查当代
教育
思想。
赞科夫
认为“教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果”,目的是促进学生的“一般发展”,这就是发展性教学的思想。发展性教学建立在
五个原则
的基础上,即:以高难度进行
教学的原则
;以高速度进行教学的原则;理论知识起主导作用原则;使学生理解学习过程的原则;...
...而且要求发展他的智慧情感意志”出自
赞科夫
哪本著作?
答:
杜殿坤 张世臣 俞翔辉 张渭城 丁酉城 叶玉华译 本书是作者对
教学
与发展问题进行了将近二十年的实验研究的总结性著作。全书阐述了
赞科夫
在实验过程中创建的小学教学新教学论体系,指出其指导思想是教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果。书中论述了安排教学过程的五项教学论
原则
:即高难度进行教学的...
2020年南平教师招聘考试知识点:
赞可夫的
发展性
教学
?
答:
实际是
赞科夫
继承并发展了凯洛
夫的
观点。除此之外凯洛夫的思想受到维果斯基的影响,维果斯基认为人的发展受到社会和心理机能的影响,赞科夫继承了维果斯基的最近发展区的理想,并把最近发展区落在实践。如何在教学中促进发展,赞科夫提出了
5个原则
,即第一以高难度进行
教学的原则
,这里的高难度是在最近发展...
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