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鸡兔同笼解题方法画图画法
鸡兔同笼方法
答:
分析:假设及和兔接受过特种部队训练,吹一声哨,它们抬起一只脚,还有38-14=24只腿在站着,再吹一声哨,它们又抬起一只脚,这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还有两只脚立着。这时还有24-14=10只腿在站着,而这10只腿全部是兔子的,所以兔子有10÷2=5只,鸡有14-5=9只。
鸡兔同笼
的13种
方法
视频...
鸡兔同笼画图法
要清楚
答:
题目:笼子里有若干只鸡和
兔
。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚,鸡和兔各有几只?用圆圈表示头,直线表示脚,每只鸡长一个头两只脚,每只兔长一个头四只脚。1、画8个头 2、每个头画两只脚,这样有16只脚 3、每个头再补两只脚,变成兔子,一直到26只脚够为止 4、数数四只脚的是...
鸡兔同笼画图法
要清楚
答:
题目: 笼子里有若干只鸡和
兔
。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚,鸡和兔各有几只?用圆圈表示头,直线表示脚,每只鸡长一个头两只脚,每只兔长一个头四只脚。1、画8个头 2、每个头画两只脚,这样有16只脚 3、每个头再补两只脚,变成兔子,一直到26只脚够为止 4、数数四只脚的是...
鸡兔同笼的十种解法
鸡兔同笼解题方法
答:
1、列表法。2、
画图法
,画图法也是低年级小朋友很好接受的一个
方法
,呵呵,画图还可以让数学变得形象化,而且经常画图还有助于创造力的培养!假设14只全部是鸡,先把鸡给画好。3、金鸡独立法,让每只鸡都一只脚站立着,每只
兔
都用两只后脚站立着,那么地上的总脚数只是原来的一半,即19只脚。鸡...
鸡兔同笼的十种解法
鸡兔同笼解题方法
答:
1、列表法。2、
画图法
,画图法也是低年级小朋友很好接受的一个
方法
,呵呵,画图还可以让数学变得形象化,而且经常画图还有助于创造力的培养!假设14只全部是鸡,先把鸡给画好。3、金鸡独立法,让每只鸡都一只脚站立着,每只
兔
都用两只后脚站立着,那么地上的总脚数只是原来的一半,即19只脚。鸡...
鸡兔同笼
的十种
解法
答:
鸡兔同笼
的十种
解法
如下:
方法
一:人见人爱的方法“列表法”分析:如果二年级小朋友做这道题,可以用列表法!列表法容易理解,同时也是数学中一个重要的方法,学会后,为以后的学习打一个坚实的基础!好啦,我们来看一下!鸡:0、3、5、7、9、...兔:14、11、9、7、5、...腿:56、50、46...
鸡兔同笼
的5种
解法
答:
第一种:
画图法
;第二种:吹哨法;第三种:假设法;第四种:列表法;第五种:方程法;第六种:方程组。
鸡兔同笼解题方法画图画法
答:
鸡兔同笼解题方法
:枚举法(列表法):方法很简单过程很复杂,就是根据不断变化鸡和兔的数量,分别把鸡和兔子的腿的的数量填入表格中,知道找到正确的答案为止,这种方法只适合与课堂教学中的探索和对其他方法的引导,由于这种方法太过笨拙,用时较多,在日常的练习和考试中一般不适用。所以这种方法大家...
鸡兔同笼
,共10个头,28只脚,问鸡和兔个多少只?小学一年级的题,只用加减...
答:
假设全是鸡,则有20只脚,少了8只脚。每将一只鸡换成一只
兔
会多出2只脚,所以需要换 4只。所以兔有4只,鸡有 10-4 = 6只
五年级数学
鸡兔同笼
问题
答:
方程解:设x个,那2分的就4x个。5x+2X4x=299 13x=299 x=299*13 5分的个数:x=23 2分的个数:23X4=92(个)数学算式解:5X1+2X4=13 299*13=23(个)
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