如何处理传授知识和发展智力关系

Question

如题所述

Answer 1

　　教学过程的规律之一是发展性规律：传授知识和发展智力的统一。
　　首先知识和智力是两个不同的概念。
　　知识是人们对客观世界的认识，而智力则是人们认识客观世界的基本能力。有了知识未必就有智力的提高，智力并不完全是随着知识的掌握而自然提高。
　　其次传授知识和发展智力二者是相互统一和互相促进的。
　　1、两者是统一于教学过程、教学任务的教学活动，统一在同一个认识主体的认识活动之中。
　　2、传授知识是发展智力的基础。
　　3、发展智力又是掌握知识的重要条件。
　　再次要使知识的掌握真正促进智力的发展是有条件的。
　　1、从传授知识的内容来看，传授给学生的知识应是规律性的，2、从传授知识的量来说，要注意适量。3、注意启发式教学。
4、注意培养学生的良好的个性。
　　最后要防止两个倾向。
　　1是形式教育论者只注重思维形式，忽视内容；2是实质教育论者只注重传授有用的知识，而忽视对认识能力的培养。