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荀子提出的教师必备条件有
荀子提出教师
要满足的四个
条件
是哪些
答:
1、教师要有尊严,能使人敬服
。2、教师要有崇高的威信和丰富的教学经验。3、教师需具备有条理、有系统地传授知识的能力而且不违反师说。4、了解精微的理论而且能解说清楚。
荀子
认为成为
老师的条件有
哪四种
答:
荀子说,教师除了有渊博学问之外,
应具备四个基本条件:一要有尊严和威信;二要有丰富的阅历和崇高的信仰;三要有讲授儒家经典的能力
,能够根据教材的内在逻辑,循序渐进,诵说时有条有理,不凌不乱;四要能钻研和精通教材的精粗,并且善于阐发微言大义,而不是记问之学。
简述
荀子
关于
教师
的地位、
条件
和作用的思想
答:
(3)荀子也对教师提出了很严格的要求,
认为当教师应具备四个条件:一要有尊严,使人敬服;二要有崇高的威信和丰富的经验; 三要具备传授知识的能力
;四要能体会“礼法”的精微道理,且能加以阐发。
荀子的教师
观
答:
一是:人性本恶,需要教师帮助学生“化性起伪”
;二是实现礼法兼治的社会,离不开老师正礼的作用 ③关于教师从业标准,荀子提出了严格的要求。教师具备以下基本条件:
有尊严,使人肃然起敬
;有崇高的威信和丰富的教学经验;表达问题清楚,逻辑性强,语言精练;能体会礼法的精微之处进行恰当的阐发 ④关于...
福建
教师
招聘备考:中国古代的教育家及思想?
答:
荀子:
1.“天地君亲师”
,提高了教师地位
2.当教师必须具备四个条件:“尊而有惮,可以为师;艾而信,可以为师;诵说而不凌不犯,可以为师
,知微而论,可以为师 墨家代表:墨翟:1.“兼爱”和“非攻”2.注重文史知识、逻辑思维能力和实用技术 3.获得知识的途径“亲知”、“闻知”、“说知”道家...
教育学:
教师
职业道德部分之地位总结-2020天津教师招聘
答:
5.荀子认为教师需具备四个条件:第一,
要有尊严和威信
;第二,要有丰富的经验和信仰;第三,讲学要循序渐进;第四,要知识精神,通晓细微的道理而加以阐发。6.朱熹第一次用学规的形式提出了对教师和学生的道德规范要求。7.教师职业道德的功能:调节功能、激励功能、教育功能、促进功能。其中调节功能是...
孟子和
荀子
对语文教学又有哪些帮助和启示
答:
这是说,教师除了有渊博学问之外,应具备四个基本条件:一要
有尊严
的威信;二要有丰富的阅历和崇高的信仰;三要有讲授儒家经典的能力,能够根据教材的内在逻辑,循序渐进,诵说时有条有理,不凌不乱;四要能钻研和精通教材的精粗,并且善于阐发微言大义,而不是记问之学。荀子认为,教师应当具有善喻的...
,孟子和
荀子的
伦理观上有什么异同点。
答:
1、孟子和
荀子的
伦理观对待人性的问题上看法不同。孟子认为人性本善,只是后天环境影响造成了人性的恶劣;荀子认为人出生时没有善恶的区别。2、孟子和荀子的伦理观对待忠君观念不同。孟子认为只有君主善待臣下,臣下才能用忠心回报;荀子认为臣子需要先尽忠。3、孟子和荀子的伦理观对学习的态度上不同。孟子...
中国教育史名词解释
答:
是
荀子提出
主张培养的学习态度,强调学习要专心有恒。虚,即虚心,就是不要先入为主;壹,即专心,不要一心二用,也不以已有的知识或见解排斥对新知识或见解的研究和掌握;静,即静心,不能用胡思乱想或情感的冲动来扰乱人的理智和正常的思维活动。4、三纲领八条目 这是南宋朱熹归纳出来的《大学》中...
中国古代十大教育家有那些
答:
(3)荀子一方面看重教师,一方面对教师提出了严格要求。他认为做教师要具备四个条件:
有尊严有威信
;有丰富的经验和高尚的信仰;能循序渐进、不凌不乱地进行教学;能了解精细的道理而且能加以发挥。此外要有广博的学识和高深的学问。4、墨子(公元前468年~公元前376年)教育思想:(1)教育目的:培养“...
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