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什么样的课才算是好课
上好一堂课必须符合哪些基本要求
答:
5.教学效果要好。包括教学气氛要和谐,师生关系要融洽,训练要扎实有效。学生在知识、能力、方法、习惯等方面学有所得,哪怕是一课一得。通过以上的定位,结合自身对新课标、新教材的学习实践,我对一堂
好课
的标准理解为如下十点:(一)教学理念 1.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生...
什么样的课是
“一堂
好课
”?
答:
教育教学的主阵地是课堂,所以我们说:“有什么样的课堂就有什么样的教育”,“课堂兴,则教育兴”,“课堂决定着一所学校的品质”。
什么样的课才是好课
?在对华师教育研究院基地区域和学校的调查中老师们众说纷纭:“受...
提高教学质量的关键是上好课,
什么样的课才算是好课
答:
究竟
什么样的课才算
一堂
好课
?不同的时期,标准不尽相同。“没有最好,只有更好。”新课程下的一堂好课,应该明确地表现在课堂教学主体——学生的身上,那么,怎样的课才算一堂好课呢?一般认为好的一堂课应该包含以下四个方面:首先,看教学双方是否都要有充足的准备。教师要了解自己的课堂,教...
一堂优秀精彩
的课
可能来源于哪些方面
答:
究竟
什么样的课才算
一堂
好课
?不同的时期,标准不尽相同.“没有最好,只有更好.”新课程下的一堂好课,应该明确地表现在课堂教学主体——学生的身上,那么,怎样的课才算一堂好课呢?一般认为好的一堂课应该包含以下四个方面:首先,看教学双方是否都要有充足的准备.教师要了解自己的课堂,教什么、怎么教、教学对象...
一堂好语文课的标准是
什么
答:
具体的说,一堂
好课
应具备以下几个要素:1、课时目标要明确:(这并不是说必须采用目标教学法)课时目标的制定要在明确课时指导思想、吃透本节课在单元中的作用以及本单元在教材体系中的地位、分析学情的基础上去确定重点、难点或关键;关注学生的情感态度(兴趣、动机、自信、意志和合作精神),拓展学生...
一节小学英语
好课
的标准是
什么
答:
一节小学英语
好课
的标准是教学目标明确、教学内容丰富、教学方法灵活、学生参与度高、课堂氛围愉快等方面综合作用的结果。1、教学目标明确:好课应该有一个明确的教学目标,这个目标应该是可衡量和评估的。教学目标应该与课程内容和学生的学习需求相符合,能够清晰地阐述学生在学习结束后应该掌握的技能和知识...
什么样的课才
是优质课?
答:
优质课标准 课堂教学评价标准应贯彻落实“三讲三不讲”原则、“减少讲与听”原则和“减少无效劳动,删去无效环节”原则。学生方面 1.学生参与学习活动的方式。要求以自主学习、互助学习、讨论学习为主。2.学生积极、主动参与学习的比率大小。3.学生参与的积极主动程度。4.学生参与学习的深刻度,解决的...
谈谈
什么样的课才算
一堂
好课
答:
究竟
什么样的课才算
一堂
好课
?不同的时期,标准不尽相同。“没有最好,只有更好。”新课程下的一堂好课,应该明确地表现在课堂教学主体--学生的身上,那么,怎样的课才算一堂好课呢?一般认为好的一堂课应该包含以下四个方面:首先,看教学双方是否都要有充足的准备。教师要了解自己的课堂,教什么、怎么教、教学对象...
提高教学质量的关键是上好课,
什么样的课才算是好课
答:
究竟
什么样的课才算
一堂
好课
?不同的时期,标准不尽相同。“没有最好,只有更好。”新课程下的一堂好课,应该明确地表现在课堂教学主体——学生的身上,那么,怎样的课才算一堂好课呢?一般认为好的一堂课应该包含以下四个方面:首先,看教学双方是否都要有充足的准备。教师要了解自己的课堂,教什么、怎么教、教学对...
什么样的课是
一堂
好课
答:
什么样的课算是一堂好课怎样才能上好一堂课呢?我觉着在探讨这个问题之前,我们需要先了解一下,在新课程下,究竟
什么样的课才算是
一堂课呢?这就是我们要学习的第一个专题。在新课程下,究竟什么样的
课算是好课
呢?对于这个问题,可谓是仁者见仁,智者见智,从来都没有一个同一的标准。可以说,不同的时代,不同的...
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