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《土地的誓言》学情分析
七年级语文
《土地的誓言》
教学反思
答:
一个学生这样写道:“今天学了
《土地的誓言》
,我一直很激动。开始的时候,看老师放的那些日本军队在东北烧杀的场面,我气愤极了,听着“九一八,九一八”的歌声,我几乎要流下眼泪……我大声地朗读着‘土地,我的原野,我的家乡,你必须被解放,你必须站立……’每一句话都深深地打动了我,每一个字都如炽热的火在燃烧...
《土地的誓言》
一些问题 1,面对故土,作者发出了怎样的誓言,表达了作者...
答:
1.为了它,作者愿意付出一切,甚至是生命。表达了强烈而深沉的爱国之情。2.不会 3.这些事物都是关於关东大草原的。具体事物更能体现出关东大草原的美丽、丰饶。4.作者对祖国的热爱。5.没有。
土地的誓言
答:
(一)
《土地的誓言》
和《月是故乡明》两篇文章都抒发了作者浓浓的思乡之情。《土地的誓言》一文是以倾诉式的语言表达激情,以富有力度与浓度的情感打动人心,而《月是故乡明》是用怎样的写法打动你的?(二)作者在倾诉思乡、恋乡之情时,将其化为一种富有哲理性的人生思考,即“在微苦中实有甜美...
《土地的誓言》
概括 中心思想50字?
答:
土地的誓言
中心思想:作者以倾诉式的语言,抒发了“九·一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情;对美好家园,已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。
七年级下册9
《土地的誓言》
教学实录
答:
师:诗人艾青曾这样深情地吟唱“:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”可以说,对故乡土地的热爱,是人们最朴素最真挚的情感之一。当日寇的铁蹄践踏祖国的东北大地,无数东北同胞流亡关内,有家却不能回的时候,作家端木蕻良满怀悲愤和思念之情写下了激情飞扬的文章,这就是
《土地的誓言》
。 二、听读...
端木蕻良宗
《土地的誓言》
包含什么热情?
答:
在
土地的誓言
当中,主要是包含了作者对于自己国家的土地的热爱,其实对于土地的热爱表现出来了,是对他国家的热爱。
在
《土地的誓言》
一课中,表达了哪些情感?试举例说明。
答:
大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势,例如“当我躺在
土地
上的时候,当我仰望天上的星星……”等处。运用呼告的手法,直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念,并且将倾诉对象拟人化,以“ 她”而不是“它”相称,隐含将土地比做“母亲”的意思。比如:“我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时...
《土地的誓言
〉的体裁是什么
答:
《土地的誓言》
(一)作家作品端木蕻良,在中国现代文学史上属于“东北作家群”的文学派别。“九·一八”事变以后,东北沦陷,许多富有民族感情的年轻作者相继流亡到了关内。他们带着故土陷落、河山破碎的悲愤,广泛描绘了发生在那片广漠、肥沃的黑土地上面的苦难与挣扎、觉醒与奋起。因此,他们的作品大都...
端木蕻良的
《土地的誓言》
表达上有什么特色?
答:
《土地的誓言》
这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式,那就是以倾诉式的语言表达激情,以富有力度与浓度的情感打动人心。几个突出的特点是:1.运用呼告的手法,直接对着土地倾诉自己的热爱、怀想、眷念,并且将倾诉对象拟人化,以“ 她”而不是“它”相称,隐含将土地比做“...
端木蕻良的
《土地的誓言》
背景资料!
答:
东北作家群里,还有《憎恨》集的作者端木蕻良(生于1912年)。其中,《鴜鹭湖的忧郁》一向为人称道,这是用诗情的笔法写出难以想像的人民贫穷,悲愤郁怒之情回荡在平静的叙述中,传达出遭受压抑的凄厉感。他还善于在抗日的题材下表现东北特殊的风情,《遥远的风砂》《浑河的急流》都有磅礴的气势,民族...
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