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六年级数学外部调动问题
六年级数学问题
答:
(1)菜园里西红柿获得丰收,收下全部的3/8时,装满一些筐还多24千克,收完其余部分时,又刚好装满
6
筐,求共收西红柿多少千克?剩下的5/8装了6筐,那么一筐装:5/8/6=5/48 收下3/8时,装了3筐和24千克,即装了:5/48*3=5/16和24千克 那么24千克所对应的比率是:3/8-5/16=1/16 ...
如何解决
六年级数学
工程
问题
?
答:
工程
问题六年级数学
解题技巧如下:解答工程问题的关键是把工作总量看作“1”,这样,工作效率就是工作时间的倒数(它表示单位时间内完成工作总量的几分之几),进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。1、工作量=工作效率 x 工作时间。2、工作时间=工作量÷工作效率。3、工作...
关于小学
六年级数学
的
问题
答:
三、(1)半圆的半径是12÷2=
6
图形周长 = 半圆的圆周长 + 长方形的 三条边长 C=(2π ×6÷2) + (12+5×2)=6 π + 22 =40.84 (2)多出来的小半圆正好可以填充的缺出来的小半圆,正好组成一个大半圆。小半圆的直径正好是大半圆的半径 C=2 π r = 2×3.14×8 = 50.24 ...
六年级数学问题
(过程)
答:
500分钟 用方程解 设要打X分钟...我也是6年纪的,你应该会懂,我就不说了 选第2种 特地说下是为什么.因为如果是第2种,每多打一分钟,就要多花0.05元.而第一种比第二种多25元,这25元可以多打500分钟(500分钟不是真的打500分钟哦.我说的是相对的在和第1种每分钟0.2元相同的情况下)...
六年级数学问题
、
视频时间 15:25
六年级数学问题
答:
1)①走了圆周长的一半,所以是3.14*10=31.4厘米 ②扫过的面积是半圆的面积,所以是3.14*10²/2=157(平方厘米)2)围成圆的面积大。正方形面积为(3.14/4)²≈0.616(平方米)圆面积为3.14*(3.14/3.14/2)²=0.785(平方米)3)半径是10/2=5米 所以环形小路...
小学
六年级数学
解决
问题
。。会加分的。。
答:
1:第三天的70吨占总数的 1 - 1/4 - 2/5 = 7/20 ,所以总数为 70 ÷ 7/20 = 200 吨 2:总营业额:180 x 3 = 540 万元 收入最小月份占总数的比例:4/(4+5+6) = 4/15 最小月营业额: 540 x 4/15 = 144 万元 3:布鞋价格:20 + 20 x 90% = 38 元 皮鞋价格:38 ÷...
六年级数学问题
答:
把根长1.5米的圆柱形钢材截成三段后,表面比原来增加了50.24平方分米,这根钢材原来的表面积是多少?因为截成3段,增加4个底面积,所以1个底面积为50.24÷4=12.56平方分米 所以底面半径的平方为12.56÷3.14=4分米 所以半径为2分米 所以侧面积为2×2×3.14×1.5=18.84平方分米 即原表...
六年级数学问题
答:
全程为45÷25%=180千米 乙行完全程的时候,甲行了全程的1+25%=5/4 即甲的速度是乙的5/4倍 相遇后,乙5小时的路程,甲需要:5÷5/4=4小时 那么,甲行全程的5/4,用了:4+5=9小时 甲每小时行:180×5/4÷9=25千米
六年级数学
两则
问题
答:
1、设甲乙两仓分别由粮x、y吨,则有:x=4/5y y/(x+88)=6:7 解方程得:y=240吨,x=192吨 2、甲乙两人2个小时共同的工作效率是(1/18+1/12)=5/36 则5/36x大于等于1才能完成工作 求得x大于等于7.2 所以当x=7时,甲乙一共已经工作了14小时 ,此时还剩余的工作量是1-35/36=1/36...
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